Итак, что такое “двойной диплом”?
Однажды, в городе Болонье, что находится в Италии, собрались гуру образования и решили создать стандарт, который бы способствовал созданию единого общеевропейского образовательного пространства, а также приравнял в правах дипломы всех учебных заведений Европы. Так и произошло (мы уверены, что хоть раз в жизни вы слышали словосочетание – Болонский процесс. Теперь вы знаете, о чем это). Технически цели достигаются путем реализации самых различных проектов, важное место среди которых занимают программы так называемых двойных, или совместных, дипломов.
Данный вид программы – это согласование учебных планов, одинаковые методы обучения, одинаковые оценки знаний студентов, взаимное признание результатов обучения, наличие общих структур управления программой и выдачи совместного диплома
Внимание – определение: согласно положениям, выработанным в ходе Болонского процесса, под совместным дипломом следует понимать свидетельство о высшем образовании (присвоении квалификации или ученой степени), выданное совместно несколькими вузами на основе совместной программы обучения. При этом диплом может иметь различные формы: это может быть отдельный документ (выдаваемый в дополнение к одному или нескольким национальным вузовским дипломам), и единый документ (выданный всеми вузами, которые осуществляют обучение по данной образовательной программе без выдачи национальных дипломов), и несколько национальных дипломов, выдаваемых одновременно.
Особенности “Двойного диплома” СЗТУ
При реализации программы “двойного диплома” процесс будет организован так, что одну часть программы вы будете изучать на русском языке на платформе дистанционного образования СЗТУ, а другую - на английском языке, на платформе нашего партнера. Это значит, что вы будете проходить обучение одновременно по программам двух учебных заведений.
Чем это ценно лично для вас?
Даже находясь вдали от наших всемирно известных образовательных центров, таких как Москва и Петербург, вы получите знания по-настоящему международного уровня! В любом городе нашей Родины, испытывающей острую нехватку профессионалов нового поколения.
Кстати, мы думаем над тем, как укоротить программу для студентов, которые уже освоили у нас программу магистр ранее путем перезачета профильных дисциплин.
Наша первая программа - магистр IT.
При реализации этой программы мы решили довольно сложную проблему несовпадения учебных программ, а это значит, что наш курс действительно полностью эквивалентен аналогичному курсу нашего итальянского вуза-партнера в части приобретаемых вами компетенций и знаний.
Кстати, вы можете быть уверены, что мы постараемся как можно полнее реализовать для вас иностранную составляющую обучения. Все зависит от вашего желания: если захотите, то вы сможете участвовать в практике с выездом за границу, или в обучении в течение нескольких месяцев в вузе-партнере в Италии. Про преподавание ряда предметов на английском языке иностранными специалистами мы уже упомянули.
Пусть вас не пугает тот факт, что часть программы вам придется изучать на английском: помните, что программа дистанционная, и потому каждую видеолекцию вы можете прослушать несколько раз, достигнув полного понимания. Каждая лекция также снабжена дополнительным текстовым материалом.
Более того, понимая, что программа двойного диплома может показаться вам чуть более сложной, чем обычная, мы решили, что вас во время обучения будет сопровождать ваш личный Куратор: это не обычный преподаватель, его знания и умения помогут вам применить на практике современные методы активного обучения.
Двойная цена?
У нас это не так!
Прямой зависимости между удорожанием обучения и количеством выдаваемых дипломов нет, но цена программы “двойного диплома”, конечно, будет чуть более высокой.
Стоит ли усложнять себе жизнь?
Для многих из нас понятие "двойной диплом" является синонимом удачной карьеры и высокой зарплаты. Распространено убеждение, что диплом об окончании европейского вуза является для российского работодателя более убедительным, чем диплом отечественного учебного заведения.
Мы бы сказали так: шансы найти в России высооплачиваемую работу очень высоки не у того, кто имеет диплом престижного западного вуза, а у того, кто является хорошим специалистом своего дела (что, как известно, далеко не всегда зависит от рейтинга вуза). Если у человека большой опыт работы, хорошие рекомендации и диплом о высшем российском образовании, то он будет более востребован на отечественном рынке труда, чем выпускник Кембриджа или Гарварда, совершающий первые трудовые шаги.
Однако при прочих равных условиях работодатель скорее всего отдаст предпочтение соискателю, получившему не только хорошее российское, но и современное зарубежное образование.
“Двойной диплом” - это получение нового опыта и знаний, знакомство с зарубежными инновационными технологиями, это вещь не просто желательная, а крайне необходимая в век глобализации. Это действительно актуально с учетом постепенного создания единого рынка труда и все большей интернационализации образования. У выпускников, получающих двойные дипломы, шире возможности трудоустройства, причем именно в России, а не в зарубежных странах. Нет сомнения, что такие специалисты будут весьма востребованы.
Итак, стоит ли решиться променять привычное обучение в вузе, где выдают только один российский диплом на вхождение в образовательный процесс по программе двойных дипломов?